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传承“非遗”匠心,峨眉实小让学生感受中国传统造纸技艺的魅力

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传承“非遗”匠心,峨眉实小让学生感受中国传统造纸技艺的魅力

传承“非遗”匠心,峨眉实小让学生感受中国传统造纸技艺的魅力

5月7日(rì)至16日,峨眉山市实验小学校(xiǎoxuéxiào)一、二年级全体师生,在教师及“非遗”传承人的带领下分批次(pīcì)走进国家级非物质文化遗产保护单位——夹江大千纸故里,开启了(le)一场别开生面的“一张(yīzhāng)纸的文明之旅”研学实践活动。此次活动是学校“非遗文化进校园”系列活动之一,旨在通过沉浸式(shì)体验,让低年级学生近距离感受中国传统造纸技艺的魅力,培养文化认同与保护意识。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”纸艺文化历经(lìjīng)千年风雨洗礼,传承至今,蕴含着无数先人的智慧与心血。大千纸故里位于夹江县马村,这里(zhèlǐ)山川(shānchuān)俊逸、物产丰饶,不仅有着如诗如画的自然风光,更孕育了底蕴深厚的人文景观。有“纸艺之乡”的美誉(měiyù),是传统纸艺技术的发源地之一,承载着无数与纸艺相关的传说(chuánshuō)与故事。

雅娃们身着典雅的(de)汉服,心怀崇敬之意(zhīyì),在主持人沉稳有力的引导下,同学们整齐列队,身姿挺拔,向造纸先师蔡伦深深鞠躬、虔诚行礼。此情此景,仿佛时光倒流,“师者,所以传道受业解惑也”,蔡伦作为(zuòwéi)纸艺发展的先驱者,如同一位伟大的导师(dǎoshī),引领着雅娃们走进造纸术的世界。随后,大家(dàjiā)齐声诵读《蔡伦赋》,那(nà)朗朗的读书声,宛如天籁之音,在广场上空久久回荡。这(zhè)一刻,雅娃们仿佛与(yǔ)千年前的智慧进行了一场跨越时空的对话,深刻领悟到造纸术作为中国古代四大发明之一,对人类文明发展的深远意义,心中的自豪感如同绽放的花朵(huāduǒ),油然而生。

这里是中国传统手工造纸技艺的重要传承地,因(yīn)国画大师张大千(zhāngdàqiān)抗战时期改良书画纸工艺闻名,现存(xiàncún)明清古法造纸作坊群,完整保留72道传统工序,被誉为“中国手工造纸活化石”。研学导师以(yǐ)《天工开物》为引,带领雅娃们穿越时空,触摸蔡伦古法造纸的文化脉络。

在竹帘捞纸体验区,雅娃们化身“小小造纸师”,亲手触摸树皮、竹麻等原料,观摩蒸煮、捣浆、抄纸、焙干的完整流程。“原来我的图画本要经过这么多工序呀!”雅娃们在“非遗(fēiyí)”传承人的指导下,用竹帘捞起轻薄均匀的纸浆,惊叹(jīngtàn)于古法造纸的精妙。了解夹江竹纸制作技艺(jìyì)的发展脉络(màiluò)以及72道工序,实地(shídì)参观手工造纸生产(shēngchǎn)车间,共探《天工开物》中的匠心密码。

雅娃们(yǎwámen)亲手尝试抄纸成型,并将自然花草融入纸中,创造出独一无二(dúyīwúèr)的作品;夹江年画作为当地独具特色的传统艺术形式,以色彩鲜艳、线条流畅而闻名遐迩,雅娃们亲手拓印夹江年画,感受(gǎnshòu)国家级“非遗”的魅力(mèilì)。

“丹青不知老将至,富贵(fùguì)于我如浮云。”雅娃们学着大师的(de)模样,学习书法、绘画(huìhuà),有(yǒu)的用画笔在宣纸上挥毫泼墨;有的用细腻的线条勾勒出各种精美的图案,再轻轻涂上鲜艳夺目的色彩,在纸间领略中华优秀传统文化的韵味。

“此次(cǐcì)活动不仅让雅娃们读懂纸的前世今生,更在幼小心灵播下文化自信(zìxìn)的种子。”学校相关负责人表示,此次沉浸式“非遗”研学,通过“历史解码+技艺体验+创意表达”三维联动,让传统文化可触(kěchù)可感(kěgǎn),为(wèi)新时代少年扣好“文化传承第一粒纽扣”,让古老的纸艺(zhǐyì)文化在新时代的春风中绽放出更加璀璨的光辉。(文/图:李铮华 陈丽华)

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